• CTL 소개
    • 인사말
    • 설립 목적 및 기능
    • 연혁
    • 조직구성 및 업무
    • 시설 및 기자재
    • 찾아오시는 길
    • 교수학습개발센터 규정
  • Teaching
    • 교수능력향상 아카데미
    • Flipped Learning 교육과정(구, DEU-FAL 과정)
    • 교육혁신 연구모임
    • 교수법 가이드 개발
    • 스마트 워크숍
    • 수업진단 및 컨설팅
    • Teaching Skill Up Plus
    • 좋은 수업 에세이 공모전
    • 신임교원 역량강화 프로그램
    • 동의 교수법 개발공모 지원사업(종료)
    • 단과대학별 교수법 세미나 지원(종료)
    • 교수 연수 프로그램(종료)
    • 교수법 UCC 개발(종료)
    • 동의지천 티칭역량강화 아카데미(종료)
    • KOCW 강의공개(종료)
    • C-maker 특강 콘텐츠 개발(종료)
    • 파워프레젠테이션 실무과정(종료)
    • 교수법 런치 세미나(종료)
    • e-티칭포트폴리오 개발(종료)
  • Learning
    • 전공 스타트 프로그램
    • 전공 인텐시브 프로그램
    • 장학생 토크 콘서트
    • 전공튜터링
    • 학습튜터양성과정
    • 러닝코치 양성과정
    • 굿 프리젠터 양성과정
    • 굿 디베이터 양성과정
    • 창의 스토리텔러 양성과정
    • DEU 학습법 특강
    • DEU 학습심리검사
    • 개별 학습컨설팅
    • 모둠 학습컨설팅
    • 유학방(외국인 유학습 학습지원방)
    • 콜라보 학습캠프
    • 콜라보 인재 공모전
    • 자료실
    • 유학습(외국인 유학생 학습법 특강)(종료)
    • 글쓰기 지원(종료)
    • 똑똑 학습법 특강(종료)
    • 창의 스토리텔러 경진대회(종료)
    • e-학습포트폴리오 개발 지원(종료)
    • 동의 학습전략콘텐츠 개발(종료)
    • 동의 전공학습교재 개발(종료)
    • DEU 전공멘토링(종료)
    • 어학튜터링(종료)
    • 우전비(우리들의 전공공부 비법)(종료)
    • 동의 장학생의 학습전략 자료개발(종료)
  • 커뮤니티
    • 공지사항
    • 교수 학습소식
    • 교수 학습 TIP 공유
    • 질의응답
    • 센터일정

LEARNING

  • 전공 스타트 프로그램
    • 안내
    • 게시판
  • 전공 인텐시브 프로그램
    • 안내
    • 게시판
  • 장학생 토크 콘서트
    • 안내
    • 게시판
  • 전공튜터링
    • 안내
    • 게시판
  • 학습튜터양성과정
    • 안내
    • 게시판
  • 러닝코치 양성과정
    • 안내
    • 게시판
  • 굿 프리젠터 양성과정
    • 안내
    • 게시판
  • 굿 디베이터 양성과정
    • 안내
    • 게시판
  • 창의 스토리텔러 양성과정
    • 안내
    • 게시판
  • DEU 학습법 특강
    • 안내
    • 게시판
  • DEU 학습심리검사
    • 안내
    • 게시판
  • 개별 학습컨설팅
    • 안내
    • 게시판
  • 모둠 학습컨설팅
    • 안내
    • 게시판
  • 유학방(외국인 유학습 학습지원방)
    • 안내
    • 게시판
  • 콜라보 학습캠프
    • 안내
    • 게시판
  • 콜라보 인재 공모전
    • 안내
    • 게시판
  • 자료실
  • 유학습(외국인 유학생 학습법 특강)(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 글쓰기 지원(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 똑똑 학습법 특강(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 창의 스토리텔러 경진대회(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • e-학습포트폴리오 개발 지원(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 동의 학습전략콘텐츠 개발(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 동의 전공학습교재 개발(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • DEU 전공멘토링(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 어학튜터링(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 우전비(우리들의 전공공부 비법)(종료)
    • 안내
    • 게시판
  • 동의 장학생의 학습전략 자료개발(종료)
    • 안내
    • 게시판
글 수 801
  • Classic Style
  • Zine Style
  • Gallery Style

2014-1학기 23. 태양조

조회 수 16040 추천 수 0 2014.03.25 13:36:48
관리자 http://113.198.254.81/xe/19473

* 과목 : 청소년문화

* 학과 : 평생교육학과

* 튜터 : 김영배

* 튜티 :

 

* 1주차는 주간학습일지만 올려주세요.

* 2주차부터는 주간학습일지와 키워드요약지를 함께 올려주셔야 합니다.

* 주간학습일지는 댓글로 등록해 주시고 아래 사항에 해당되는 주간학습일지는 미제출로 처리됩니다.

- 팀원 전체가 포함된 학습장면 사진이 없는 경우

- 학습내용에 대한 키워드 요약자료가 없는 경우 

이 게시물을...
엮인글 :
http://113.198.254.81/xe/19473/5a5/trackback
목록

관리자

2014.03.31 11:00:01

1주차 주간학습일지 미제출

  • 댓글

김영배

2014.04.01 09:51:37

"비밀글 입니다."

:

김영배

2014.04.07 02:20:56

"비밀글 입니다."

:

신은주

2014.04.12 23:28:38

"비밀글 입니다."

:

관리자

2014.04.21 13:27:47

○토론 주제 : 대학원생들은 교육의 내재적, 외재적 가치 중 어떤 것을 추구하는가?

 

토론주제의 주체가 왜 대학원생인지...

  • 댓글

김영배

2014.05.03 14:32:02

댓글을 늦게봤네요

대학원생의 경우 대학교 전공과정에서 좀 더 심화된 영역으로 들어가는데 이들이 과연 좀 더 자신들의 학문적 소양을 쌓기 위해서 대학원에 들어가는 것인지, 아니면 취업을 위한 단순한 수단으로 대학원에 입학하는 것인지에 대해서 튜터링 수업도중 의문을 가지게 되었고 그래서 토론 주체로 삼은 것입니다. 아무래도 일반 대학생들보다는 교육의 내재적, 외재적 가치에 있어서 갈등이 많을 것 같아서 선정하였습니다.

  • 댓글

노현정

2014.04.21 02:08:11

"비밀글 입니다."

:

관리자

2014.04.21 13:36:45

키워드요약지 작성법에 대한 규칙을 만드셔야 할 듯합니다.

키워드요약지는 각 튜티들이 많아야 2번 정도 작성하기 때문에..

 

책임감을 가지고 꼼꼼하게 작성할 수 있도록 지도바랍니다.

예컨대, 수업시간에 교수님께서 중요하게 다루거나 강조했던 내용과 사례,

튜터링시간에 쟁점으로 다룬 내용, 그에 따른 시험예상문제 등

다른 튜티들에게 그 어떤 자료보다 귀한 자료가 될 수 있도록 작성하도록 지도해 주세요.

 

수고하셨습니다.

  • 댓글

김영배

2014.05.03 14:33:42

알겠습니다. 5주차 까지는 튜티들이 해당 장에서 중요하게 생각하는 것들을 키워드요약지로 자유롭게 작성하게 했는데 6주차부터는 규칙을 정하도록 하겠습니다.

  • 댓글

권혜지

2014.05.03 14:48:37

"비밀글 입니다."

:

김수현

2014.05.09 00:31:25

"비밀글 입니다."

:

정유란

2014.05.22 08:41:54

"비밀글 입니다."

:

신은주

2014.05.25 23:47:41

"비밀글 입니다."

:

노현정

2014.06.02 00:09:32

"비밀글 입니다."

:

김영배

2014.06.12 07:52:08

"비밀글 입니다."

:
List of Articles
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
241 2014-1학기 32. 외국인 유학생 튜터링 [10] 관리자 2014-03-25 18492
240 2014-1학기 31. 재미있게 배우는 운동생리학 [9] 관리자 2014-03-25 17579
239 2014-1학기 30. 수학이 제일 쉬웠어요 [13] 관리자 2014-03-25 18408
238 2014-1학기 29. 젋은 "e" [11] 관리자 2014-03-25 15050
237 [포기] 2014-1학기 28. 패션 일러스트 동아리 [2] 관리자 2014-03-25 16553
236 2014-1학기 27. Program language LAB [11] 관리자 2014-03-25 13500
235 2014-1학기 26. 탐탐 [10] 관리자 2014-03-25 12947
234 2014-1학기 25. 소비자 사랑 [12] 관리자 2014-03-25 16419
233 2014-1학기 24. Reading is Fun! [9] 관리자 2014-03-25 13342
» 2014-1학기 23. 태양조 [15] 관리자 2014-03-25 16040
231 2014-1학기 22. 상상담기 [12] 관리자 2014-03-25 16512
230 2014-1학기 21. 청춘불패 [11] 관리자 2014-03-25 14523
229 2014-1학기 20. 현대문학스터디 [11] 관리자 2014-03-25 17038
228 2014-1학기 19. 구강구조 [13] 관리자 2014-03-25 16728
227 2014-1학기 18. 스파클 [15] 관리자 2014-03-25 16946
226 2014-1학기 17. 열기 [12] 관리자 2014-03-25 16878
225 2014-1학기 16. MISO [12] 관리자 2014-03-25 16217
224 2014-1학기 15. CID [15] 관리자 2014-03-25 10888
223 2014-1학기 14. Enviromental Engineering [12] 관리자 2014-03-25 17764
222 [포기] 2014-1학기 13. 생공711 [2] 관리자 2014-03-25 16777
목록
쓰기
첫 페이지 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 끝 페이지
Board Search
  • Contributors
  • Tag List