제5회 좋은 수업 에세이 공모전 입상작 발표
제5회 좋은 수업 에세이 공모전 입상작을 다음과 같이 안내해 드립니다.
상종
접수번호
응모자 성명
(학과)
에세이 제목
대상
2018-02-57
손규비
(정치외교학과)
대중매체, 꼭 봐라! 두 번 봐라!
다시 봐라!
최우수상
2018-02-10
김창현
(경영정보학과)
나만 알고 싶은 수업
2018-02-56
이수빈
(e비즈니스학과)
학생들이 이끌어 나가는 수업,
플립러닝(Flipped learning)
우수상
2018-02-58
오윤정
(신소재공학부)
당신의 쉼터는 어디인가요?
2018-02-42
조혜리
(법·경찰행정학부)
이 수업의 멘토는 누구인가
2018-02-31
손주형
(경찰행정학)
꿈에 대한 확신!
장려상
2018-02-75
오민석
(경영학)
나의 교수님
2018-02-36
신현재
(한의학과)
약재감별: 진단과 치료보다 우선시 되는 것
2018-02-77
김인식
(간호학과)
정보의 목수가 되어
2018-02-74
오수진
(컴퓨터소프트웨어공학과)
敎學相長
2018-02-70
박은혜
(평생교육·청소년상담학과)
아무도 가르쳐주지 않은 글쓰기 경험
2018-02-53
글리멘코에카테리나
(무역학과)
경험을 통해 성장할 수 있는 것이
좋은 수업이다
1. 응모 현황 : 총 77편 (75명)
2. 심사기간 : 2018.11.5.(월) ~ 2018.11.8.(금)
3. 선발안내: 2018.11.12.(월) 10시 교수학습개발센터 홈페이지 공고 및 수상자 개별 안내
3. 시상인원 : 12명 (대상 1명/최우수 2명/우수 3명/장려 6명)
4. 선정기준:
수업 내용 및 글쓰기능력을 종합하여 아래와 같이 심사하고, 심사위원 2인의 점수를 평균하여 심사점수를 산출한 후, 상종별 인원 최종 선정
평가영역
세부 평가기준
배점
평가
척도
비고
수업
내용
교수
방법
효과적 수업을 위한 교수방법
수업준비 및 수업에 대한 열정
40
0~40
평가영역별 점수 합산: 100점 만점
학습자와의 상호작용
학습
결과
수업에 대한 학습자의 반응 및 태도
30
0~30
수업참여를 통한 학습 향상 정도
글쓰기능력
에세이 구성의 논리성, 창의성
맞춤법
* 좋은 수업 에세이 공모전 수상자 시상식 안내 *
좋은수업 에세이 공모전 수상자를 대상으로 시상식을 진행합니다. 수상하는 학생들은 참석 부탁드립니다.
1. 일시: 2018.11.30.(금) 14시 00분 (예정)
2. 장소: 산학협력관 307호 (교수학습개발센터 수업행동분석실)
3. 내용: 제5회 좋은 수업 에세이 공모전 상장 수여